Η ακοή και η ομιλία του παιδιού σας τον τέταρτο χρόνο της ζωής του

Τι πρέπει το παιδί μου να είναι σε θέση να κάνει στο διάστημα μεταξύ των τρίτων και των τέταρτων γενεθλίων του;

Ακουστική Ικανότητα & Κατανόηση

• Σας ακούει όταν τον καλείτε από άλλο δωμάτιο.
• Ακούει τηλεόραση ή ραδιόφωνο στο ίδιο επίπεδο έντασης με τα άλλα  μέλη της οικογένειας.
• Απαντά σε απλές ερωτήσεις, “ποιός”, “τι”, “που” και “γιατί”

Ομιλία

• Συζητάει για το τι έκανε στο σχολείο ή σε σπίτια φίλων του.
• Άτομα εκτός οικογενείας κατανοούν συνήθως την ομιλία του.
• Χρησιμοποιεί πολλές προτάσεις που έχουν 4 ή περισσότερες λέξεις.
• Μιλά με ευχέρεια χωρίς να επαναλαμβάνει  συλλαβές ή λέξεις

Τι μπορώ να κάνω για να βοηθήσω;

• Κόψτε εικόνες από παλιά περιοδικά. Φτιάξτε αστείες εικόνες από τα κομμάτια που κόψατε. Για παράδειγμα κολλήστε μια φωτογραφία ενός σκύλου μέσα σε ένα αυτοκίνητο στην θέση του οδηγού. Βοηθήστε το παιδί σας να καταλάβει γιατί είναι μια “αστεία/λανθασμένη” εικόνα.

• Οργανώστε φωτογραφίες αντικειμένων σε κατηγορίες, αλλά δυσκολέψτε το ζητώντας από το παιδί σας να σας δείξει τι δεν ανήκει σε αυτή την κατηγορία.  Για παράδειγμα, ένα μωρό δεν ανήκει με ένα σκύλο, γάτα ή το ποντίκι.  Εξηγήστε του ότι συμφωνείτε με του ή την απάντησή του, διότι ένα μωρό δεν είναι ένα ζώο.

• Αυξήστε το λεξιλόγιο και τις προτάσεις του παιδιού σας, με το να του διαβάζεται,  να του τραγουδάτε, να του μιλάτε, ή να του λέτε μικρά στιχάκια, για τι κάνετε και που πάτε.

• Διαβάστε του βιβλία με πολύ απλή πλοκή, και βοηθήστε το να καταλάβει πιο είναι το μήνυμα που θέλει να του περάσει. Βοηθήστε το παιδί να σας επαναλάβει την ιστορία με την καθοδήγησή σας ή σαν θεατρικό παιχνίδι. Εξηγήστε του πιο κομμάτι της ιστορίας ήταν το αγαπημένο σας και ρωτήστε το να σας πει τι του άρεσε περισσότερο. 

• Κοιτάξτε μαζί του οικογενειακές φωτογραφίες και εξηγήστε στο παιδί σας τι βλέπει σε κάθε μια από αυτές.

• Να ρωτάτε ερωτήσεις το παιδί σας για να το βοηθήσετε να αυξήσει το επίπεδο κατανόησης του.  Να τον μάθετε να σας “ξεγελάει” με τις δικές του ερωτήσεις. Να δείχνετε ότι διασκεδάζετε πολύ με τις ερωτήσεις που σας κάνει και προσπαθεί να σας μπερδέψει κάνοντας τες πιο δύσκολες.

• Να του αναπτύξετε τις δεξιότητες αφήγησης ξεφεύγοντας από τα “τυπικά σενάρια” αφήγησης του μαγειρέματος, του γιατρού, πηγαίνοντας στο σχολείο, κλπ. Να κάνετε την ίδια δραστηριότητα σαν να παίζεται στο “θέατρο” με  τα παιδιά σας. Όπως πάντα, να του ζητάτε να σας επαναλάβει τι σας είπε αν δεν τον καταλαβαίνετε καλά. Με αυτό τον τρόπο του δείχνετε ότι ενδιαφέρεστε για ότι σας λέει

Μετάφραση των επίσημων στοιχείων της asha.org από την παθολόγο λόγου και ομιλίαςΜαρινελλα Τσουκαλά, πιστοποιημένου μέλους της Asha

Διαβάστε ακόμα:

Η ακοή και η ομιλία του παιδιού σας από τη γέννηση εως τον πρώτο χρόνο της ζωής του

Η ακοή και η ομιλία του παιδιού σας τον δεύτερο χρόνο της ζωής του

Η ακοή και η ομιλία του παιδιού σας τον τρίτο χρόνο της ζωής του

 [divider]

Μαρινέλλα Τσουκαλά

Παθολόγος Λόγου και Ομιλίας

Βρείτε τη Μαρινέλλα Τσουκαλά στο Speech Pathology Greece και στο Κέντρο Λέγειν